结构化问答之自我认知类答题技巧

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结构化问答之自我认知类答题技巧

今天这篇文章跟广大考生一起分享一下结构化问答的第三类题型——自我认知类题目的答题思路。

首先,怎么识别这类题目?先来看几个这类题目的示例:1.为什么喜欢教师这一职业?2.谈下自己当教师的优势?3.谈谈你认为自己为什么适合做幼儿教师?从这三个题目可以看出,这类题型要求考生认识自己的价值观、人生方向和目标,认识自己的性格特征,认清自己的优势和劣势,清楚自己的求职动机,总体来说就是对自己要有一个清楚的认识。除了对自己有清楚的认识之外,还要对自己所报的职位有一个正确的认识,也就是对幼儿教师这一职位的清楚认识。当然,更要清楚的是自己哪些兴趣、爱好、性格特征以及自身优势等是跟幼儿教师这一职位相匹配的。

其次,认识了这类题型后怎么作答呢?这类题型没有固定答题思路,但是需要做好两方面的梳理。一方面就是对职位的梳理,另一方面就是对自我的梳理。对自我的梳理需要梳理三个方面的内容:人生经历的梳理、自身特点的梳理、报考动机的梳理。

1.对人生经历的梳理。主要梳理两件事:(1)人生经历了哪些阶段?取得了哪些成就?(2)你在这些阶段里你认为最成功/失败的一件事情是什么?

对于第一件事,一般说来我们的人生经历了学习阶段、工作阶段,在学习阶段:以学习经历为主,包括成绩、奖学金,在校所学到的知识和技能,是否被评为优秀学生干部以及勤工助学经历等。在工作阶段:侧重于工作中取得的成绩、锻炼的能力和增长的经验。注意,不管是在谈学习阶段还是在谈工作阶段,与职位相关的内容要多谈一些,比如在学校参加过教学技能大赛并获得相关奖项。

对于第二件事,你经历的一件成功(快乐、自豪)的事,可以谈到你的实践经历,比如在幼儿园实习或工作期间,你成功的一次教育实践经历,这次成功的实践经历给你的启发。你经历的一件失败(痛苦、自责)的事,人人都会有失败的经历,对于失败的事我们应该寻找失败的原因,并勇敢面对,从失败的事情中吸取经验。

2.自身特点的梳理。对于自身特点的梳理可以从以下方面来进行:性格特点、优点缺点、兴趣爱好、能力特长。对于性格特点,如果你的性格外向,可以说到自己活泼,主动,善交际,能与孩子打成一片并善于与家长沟通;如果你的性格内向,可以说到自己沉稳,细致,善思考。对于优缺点,优点方面可以从三个方面来谈:(1)内在品质,可以说喜欢孩子,有爱心,耐心,细心,责任心等;(2)能力/技能,可以说观察能力、沟通能力、学习能力、保教能力、环创能力、组织教育教学能力等;(3)知识:保育教育知识,幼儿发展知识等。缺点的话,可以从缺少工作经验、看问题不够全面、办事灵活性不够等这些可以弥补的方面来说,一些致命的缺点和教师职业严重对立的缺点一定要闭口不谈,例如没有耐心、不喜欢小孩等这些跟幼儿教师职业严重对立的缺点一定不能说。对于能力特长和兴趣爱好,将他们跟职业结合起来谈,想一想幼儿教师这一职业需要有哪些能力特长和兴趣爱好,例如喜欢读教育类书籍(窗边的小豆豆、爱弥儿)、电影(地球上的星星、放牛班的春天),喜欢手工、绘画、弹琴、锻炼身体等。

3.报考动机的梳理。对于报考动机,想两个问题:你为什么选择教师这个职业?你是否符合教师的要求?你为什么要考这个岗位,可以考虑从认知需要、自我提高、自我实现、服务他人的需要、得到锻炼等方面来进行阐述。幼儿教师的要求可以从内在品质、能力、知识方面来阐述。

以上谈到的都是对自我的梳理,那对于职位的梳理只要考虑一个问题:幼儿教师需要什么样的人?可以从上面提到的幼儿教师所以要的内在品质、能力、知识等方面去阐述。

总结来说,通过自我的梳理和职位的梳理,达到认请自我,熟悉职位要求,达到自我跟职位的匹配,让考官相信你是该职位的最佳人选,你是最适合当诱幼儿教师的。

例题:谈谈你认为自己为什么适合做幼儿教师?

参考回答:夸美纽斯说:教师是太阳底下最光辉的职业,能够成为一名人民教师我感到非常光荣。我选择做幼儿教师的原因有以下几点:

首先是我热爱幼儿,看到孩子们脸上的笑容时我就会觉得很开心,心态也变得年轻起来,见证孩子们的成长让我感觉非常满足,而且我的性格也很适合做老师,我比较有耐心和责任心,这些也都符合教师的职业特点。

其次我的知识储备符合做一名老师的要求,在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识,本科期间,在全系近200人中排名第一,曾获得国家奖学金、××奖学金、三好学生等多项奖励?;渭友白橹氖Ψ渡寄艽笕?,并荣获校一等奖。在课余时间,辅修了英语专业,以优异成绩通过英语六级等考试。这些都为我成为一名教师打下了坚实的基础;

最重要的是我曾在市内一所幼儿园实习了三个多月,在此期间我发现自己既能够融入小朋友的生活和游戏,又能够将自己学习到的理论应用到实践,而且在实践中积累了更多的经验和对教师职业更大的热爱,因此这些更加强了我做一名教师的信心。

责任编辑:郭爽

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